Hasil Final TIM ICYS ke Moscow 2011

1

Arief Ridho Kusuma

SMAN 1 Samarinda

All Forms of Dimension Explained by Physic

FISIKA

2

Sallie Naomi

SMP St. Laurensia, Tangerang

The Use of Underground Soil Temperature as a Natural Air Conditioner

FISIKA

3

Michael Sunarto

SMP Chandra Kusuma, Medan

Fibonacci Numbers

MATH

4

Christa Lorenzia Soesanto

SMA St. Laurensia, Tangerang

The Essence of Traditional Game Modification

MATH

5

Reza Abdurahman

SMA Taruna Nusantara, Magelang

The Structure of Borobudur Temple

KOMPUTER

6

Ganang Albryansah

SMPN 1 Bontang

Remastering Operation System

KOMPUTER

7

Fialdy Josua Pattirajawane

SMP Chandra Kusuma, Medan

Eco Friendly Paper

EKOLOGI

8

Luthfi Mu'awan

SMAN 1 Purwareja

The Potential Of The Tea Leaf Extract (Camellia synensis) As Natural Marine Fish

EKOLOGI

9

Luh Laksmi Dharayanti Satria

SMAN 1 Singaraja

The Utilization of Tea Waste (Camellia synesis) as Heavy Metal (Ni, Pb, Cd) Adsorbent in Industrial Waste Water

EKOLOGI

10

Jessica Ikhwan

SMA CHIS Denpasar

The Making of Artificial Reef

EKOLOGI

11

Jessica Lo

SMA Kristen Cita Hati,Surabaya

The Optimization of Making Biodegradable Plastics from Banana Hemps and Chitosan

EKOLOGI

12

Christy Hong

SMA St. Laurensia, Tangerang

Effect of Single Cell Protein Induced Media on The Growth Cell

EKOLOGI

TIM INDONESIA

ICYS 2011

Daftar TIM ICYS 2011

Selamat buat Reza Abdurrahman !!

Lucky 13 Wakili Indonesia dalam ICYS 2011

Kamis, 23 Desember 2010 - 18:12 wib

Logo ICYS

JAKARTA- Tiga belas siswa sekolah menengah pertama (SMP) dan sekolah menengah atas (SMA) terpilih mewakili Indonesia dalam ajang kompetisi peneliti muda tingkat internasional atau International Conference of Young Scientists (ICYS) ke XVIII. ICYS ke-XVIII akan diselenggarakan di Moscow, Rusia, pada 24-29 April 2011 mendatang.

Seleksi nasional terhadap 54 siswa dilakukan pada 15-16 Desember lalu di Galeri Ciumbuleuit, Bandung. Para siswa tersebut mewakili berbagai provinsi baik sebagai individu maupun bergabung dalam tim. Dalam seleksi ini, para peserta diminta mempresentasikan penelitian mereka dalam bidang Fisika, Matematika, Ekologi, dan Komputer kepada para juri.

Dewan juri seleksi tim Indonesia untuk ICYS terdiri dari Dr. Ir. M. Hasroel Thayib, APU., dari Universitas Indonesia (UI), Janto V. Sulungbudi, S.Si., dari Universitas Katolik Parahyangan (Unpar) Bandung, Ir. Srisetiowati Seiful, MBA., dari Surya Institute, dan Monika Raharti dariInternational Committee of ICYS yang juga salah satu juri internasional ICYS.

ICYS adalah lomba tahunan tingkat dunia bagi para peneliti muda jenjang SMP dan SMA. Para peserta ICYS biasanya berasal Eropa, Amerika dan Asia. Lomba yang diprakarsai oleh Eotvos Lorand Univesity, Budapest, Hongaria, dan State University of Belarus, Minsk, Belarusia, ini diselenggarakan untuk menggali potensi peneliti muda yang kelak dapat berperan dalam penemuan dan pengembangan sains untuk meningkatkan kualitas hidup manusia.

Indonesia mulai bergabung dalam forum ICYS pada 2004. Ketika itu Prof. Yohanes Surya, PhD., diundang hadir sebagai observer. Tahun berikutnya, 2005, tim Indonesia bertanding untuk pertama kalinya. Selanjutnya, setiap tahun Indonesia mengirimkan tim dengan penelitian yang beragam dan siswa pilihan hasil seleksi dari seluruh Indonesia. Prestasi tertinggi Indonesia dalam perolehan medali ICYS tercatat pada pelaksanaan ICYS 2009 di Pszczyna Polandia, dan ICYS 2010 di Bali.

Berikut nama ke-13 anggota tim Indonesia dalam ICYS 2011 seperti tercantum dalam keterangan tertulis Surya Institute, Kamis (23/12/2010).

Bidang Fisika
1. Arief Ridho Kusuma dari SMAN 1 Samarinda dengan judul penelitian All Forms of Dimension Explained by Physic 2. Sallie Naomi dari SMP St. Laurensia, Tangerang, dengan judul penelitian The Use of Underground Soil Temperature as a Natural Air Conditioner

Bidang Matematika3. Michael Sunarto dari SMP Chandra Kusuma, Medan, dengan judul penelitian Fibonacci Numbers 4. Christa Lorenzia Soesanto dari SMA St. Laurensia, Tangerang, dengan judul penelitian The Essence of Traditional Game Modification

Bidang Komputer

5. Reza Abdurahman dari SMA Taruna Nusantara, Magelang, dengan judul penelitian The Structure of Borobudur Temple

6. Ganang Albryansah dari SMPN 1 Bontang dengan judul penelitian Remastering Operation System

Bidang Ekologi
7. Dwiky Rendra Graha Subekti dari SMA Theresiana 1, Semarang, dengan judul penelitian The Real Deal Nata Super League: The Nata de Kersen VS Nata de Coco 8. Fialdy Josua Pattirajawane dari SMP Chandra Kusuma, Medan, dengan judul penelitian Eco Friendly Paper
9. Luthfi Mu'awan dari SMAN 1 Purwareja dengan judul penelitian The Potential Of The Tea Leaf Extract (Camellia synensis) As Natural Marine Fish
10. Luh Laksmi Dharayanti Satria dari SMAN 1 Singaraja dengan judul penelitian The Utilization of Tea Waste (Camellia synesis) as Heavy Metal (Ni, Pb, Cd) Adsorbent in Industrial Waste Water
11. Jessica Ikhwan dari SMA CHIS Denpasar dengan judul penelitian The Making of Artificial Reef
12. Jessica Lo dari SMA Kristen Cita Hati, Surabaya dengan judul penelitian The Optimization of Making Biodegradable Plastics from Banana Hemps and Chitosan 13. Christy Hong dari SMA St. Laurensia, Tangerang, dengan judul penelitian Effect of Single Cell Protein Induced Media on The Growth Cell. (rfa)(rhs)

REGISTRASI IESO

INVITATION TO THE IESO 2010 PRE CONFERENCE & PROBLEM SET CONTRIBUTION Dear Madam, Dear Sir The 4th IESO 2010 Pre-Conference will be held during June 23-26, 2010 at the Gadjah Mada University, Yogyakarta, Indonesia. On behalf of the 4th IESO 2010 Local Organizing Committee, I would like to invite your country’s participation to this event. In this event we will expose our preparation on the competition, as well as arranging a day trip around Yogyakarta, where will be possible field sites for the field examination, for you to visit. You can also have discussion with the Local and Scientific Committee members to give any suggestions that might be useful for The 4th IESO 2010. A cultural trip will be held as well. Please kindly confirm your participation by fill the online registration below before June 6, 2010. We also invite your contribution for IESO Problem Set. It will be considered to be used in the competition. Please submit it as soon as possible, before end of May 2010. For any additional inquiries, please do not hesitate to contact us. We look forward to your participation and heartily welcome you to Indonesia. Sincerely Yours, Hendra Amijaya TENTATIVE PROGRAM DAY 1 – Wednesday, June 23 Arrival, Welcome Dinner, Field Trip Orientation DAY 2 – Thursday, June 24 Field Trip, Progress Report & Discussion DAY 3 – Friday, June 25 Campus Visit, Discussion, Cultural Trip DAY 4 – Saturday, June 26 Free Time, Departure PRE-IESO CONFERENCE REGISTRATION FORM <>

IESO

The idea of  4th IESO Logo is originated from Gunungan character in Wayang performance. The wayang is a flat or round puppets used for shows in Java. The wayang kulit is the flat one and it is made with buffalo leather (kulit = leather). They are manipulated behind a white screen with a back light, so the attendance can see them as shadow puppets. Wayang is considered as the highlight of Javanese culture.  The story performed is mainly taken from the Ramayana and Mahabharata epics, old Indonesian tales with Hindus culture background. Wayang performance, with Gunungan character on the middle. To signal the beginning and the end of the performance the Dalang (wayang player) uses the Gunungan, the most important requisite in the Wayang theatre. The Gunungan (Gunung = mountain) represents a mountain as well as a representation of the ancient Tree motif originating from India.  Gunungan basically symbolizes the interaction of the elements of fire, earth, air and water as well as the relation of God and human.   Gunungan character and 4th IESO Logo. This philosophy is taken as the background of the 4th IESO Logo.  The mutual relationship between the earth and human is the main idea of the understanding of Sustainable Development as depicted in this year theme “The Present is The Key to The Future”. Want to know more about Wayang and Gunungan, or other Javanese beautiful culture? Check this link http://www.semarweb.com/wayang.html

LPIR DIKNAS

TUJUAN:
Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) bertujuan untuk membangkitkan minat dan memupuk kegemaran remaja untuk melakukan kegiatan penelitian yang bersifat ilmiah.

SYARAT PESERTA:
Warga Negara Indonesia; Siswa SMA/MA negeri/swasta; Perorangan atau kelompok; Usia maksimum 19 tahun; Bersedia  menyerahkan hak cipta hasil karyanya; Tunduk kepada keputusan Dewan Juri.

RUANG LINGKUP KEILMUAN:
Pertanian, Biologi, Matematika, Fisika, Mesin, Elektronika, Kimia, Geologoi, Kesehatan, Psikologi, Bahasa, Kesusastraan, Sejarah, Kebudayaan, Ekologi, Antar Bidang, Ekonomi, Manajemen, Pendidikan, Sosiologi.

Karya tulis dapat berupa penemuan baru, rekaan asli, inovasi, dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan masyarakat.

PENYAJIAN:
Judul menarik, singkat, dan mencerminkan isi karya penelitian; Menyertakan pendahuluan yang menerangkan intisari masalah yang diteliti, metode atau tatacara lain yang dipakai untuk mendapatkan data dan informasi; Menguraikan hasil penelitian berdasarkan pustaka yang dipakai; Memberikan secara lengkap daftar pustaka (nama penulis, tahun, judul buku/laporan, nama penerbit, kota).

CARA MENGIKUTI:
Karya dikirim kepada: Sekretariat Panitia
Lomba Penelitian Ilmiah Remaja
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas
Gedung B Ditjen Mandikdasmen
Jl. RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan 12410
Telp. +62 21 75912056, Fax. +62 21 75912057
email:bagpro_pwk@yahoo.com, www.dikmenum.go.id

Setiap karya disertai Nama Lengkap, Tempat/Tanggal Lahir, Jenis Kelamin, Nomor Induk Siswa, Alamat Rumah dan Alamat Sekolah lengkap dengan nomor telepon, Nama Orang Tua dan Pendidikan Orang Tua. Dilengkapi dengan fotocopy kartu OSIS/Kartu Pelajar.

Penerimaan karya penelitian ilmiah oleh Sekretariat panitia dimulai tanggal 2 Mei 2009 dan berakhir tanggal 30 Juni 2009.

PENENTUAN FINALIS & PEMENANG:
Semua karya yang masuk ke Sekretariat Panitia akan diperiksa kesesuaiannya dan persyaratannya. Semua karya yang memenuhi persyaratan akan dinilai oleh Dewan Juri untuk dipilih dan ditentukan sejumlah karya terbaik sebagai finalis. Para finalis hasil penilaian Dewan Juri akan diminta kehadirannya di Jakarta pada waktu yang telah ditentukan untuk diwawancarai guna menentukan pemenang.

HADIAH DAN PENGHARGAAN:
Menteri Pendidikan Nasional akan memberikan penghargaan berupa TABANAS, Piagam Penghargaan, serta hadiah lain kepada semua finalis.

Pemenang Pertama:
TABANAS sebesar Rp. 10.000.000,-
Pemenang Kedua:
TABANAS sebesar Rp. 7.500.000,-
Pemenang Ketiga:
TABANAS sebesar Rp. 6.000.000,-
Pemenang Harapan Pertama:
TABANAS sebesar Rp. 3.500.000,-
Pemenang Harapan Kedua:
TABANAS sebesar Rp. 3.000.000,-

KETENTUAN KHUSUS:
Karya LPIR yang dikirim tidak boleh merupakan bahan yang diajukan untuk persyaratan ujian, penyelesaian tugas sekolah, dan lain – lainnya.

Karya yang diajukan tidak boleh diikutkan pada lomba lain dan juga bukan karya yang pernah diikutsertakan dalam lomba sebelumnya atau lomba lain yang sejenis.

Apabila hasil karya yang terpilih sebagai finalis merupakan hasil karya kelompok, maka yang diundang hanya ketua atau salah satu anggota kelompok yang mendapat kepercayaan untuk mewakili kelompoknya, dengan persyaratan tertulis.

Sumber
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas
Informasi selanjutnya klik link dibawah ini:
 http://www.mandikdasmen.depdiknas.go.id/

Pendaftaran InaYs

Tata Cara Pendaftaran

1. Peserta mengisi formulir pendaftaran.
2. Peserta mengirimkan pasfoto berwarna (tersenyum), dalam bentuk file digital.
3. Peserta membayar biaya pendaftaran dan mengirimkan fotokopi bukti bayar/transfer melalui fax ke nomer 022-2042141 atau 022-2511189 dengan keterangan : “Bukti Bayar INAYS COMPETITION 2010 atas nama ….. sekolah ……….”
4. Penerimaan butir 1,2 dan 3 di atas oleh panitia paling lambat 12 Agustus 2010.
5. Form Pendaftaran dapat diperoleh dengan cara mengirimkan email ke inays.unpar@gmail.com, dan akan dikirimkan segera melalui email.

Biaya Pendaftaran

Biaya pendaftaran lomba sebesar Rp. 150.000 (seratus lima puluh ribu rupiah) untuk setiap penelitian yang dapat dikirimkan ke rekening panitia :

Bank BCA 
a/n Monika Raharti
no. rek. 4491 240 843

Sekretariat Panitia

InaYS Competition 2010
FTIS - Universitas Katolik Parahyangan
Gedung 9, Lantai 1
Jl. Ciumbuleuit 94, Bandung 40141
Telp: (022) 2041964 ext. 727(Bpk. Sudarno)
Fax: (022) 2042141
website: home.unpar.ac.id/~inays
e-mail: inays.unpar@gmail.com

Contact Person
Monika inays.unpar@gmail.com

Aturan Lomba

Lomba

1. Babak penyisihan dilakukan oleh dewan juri dengan membaca makalah penelitian dan melihat presentasi melalui rekaman film presentasi.
2. Peserta yang lolos babak penyisihan akan diundang untuk hadir pada babak Final.
3. Pengumuman peserta yang lolos ke babak final akan dilakukan pada tanggal 30 September 2010melalui website lomba.
4. Pada babak Final, peserta mempresentasikan secara langsung penelitiannya di hadapan dewan juri.

Ketentuan Umum Lomba

1. Setiap sekolah dapat mengirimkan maksimal 5 penelitian.
2. Peserta adalah pelajar SMA/SMP/SMK/MA/MTs berusia usia 13-19 tahun pada saat lomba.
3. Penelitian dapat dilakukan secara perorangan maupun berkelompok (maksimal anggota kelompok berjumlah 3 orang).
4. Penelitian adalah salah satu dari bidang ilmu berikut : Matematika, Fisika, Ekologi, Ilmu Komputer ( yang termasuk Ekologi adalah Biologi, Kimia, Kedokteran, Lingkungan, Psikologi ).
5. Setiap peserta/kelompok wajib mengirimkan abstrak penelitian, makalah penelitian, dan rekaman presentasi.
6. Peserta yang masuk ke babak final wajib mempresentasikan hasil penelitian yang dikirimkan tersebut di depan dewan juri.

Ketentuan untuk Abstrak

1. Abstrak ditulis dalam bahasa Inggris.
2. Abstrak dibuat maksimal 1 halaman A4, tipe huruf: Times New Roman (12pt - spasi 1,5), margin kiri: 2 cm, kanan: 2 cm, atas: 2 cm, bawah: 2 cm. 
   Contoh : CONTOH_ABSTRACT.doc 
   Form Abstract InaYS : FORM_ABSTRACT_INAYS_2010.doc
3. Kirimkan abstrak dalam bentuk file softcopy ke email panitia : inays.unpar@gmail.com selambatnya 27 Agustus 2010. Panitia akan membalas email sebagai konfirmasi penerimaan abstrak.
4. Penamaan file abstrak sebagai berikut : 
   Abstrak_bidang penelitian_nama sekolah_nama salah seorang peserta.doc 
   (contoh : Abstrak_Matematika_SMAN8 Surabaya_Rizal Ramli.doc).

Ketentuan untuk Makalah

1. Makalah ditulis dengan menggunakan metoda ilmiah.
2. Makalah ditulis dalam bahasa Inggris.
3. Makalah diketik dengan menggunakan :
   1. kertas ukuran: A4 (5 - 15 halaman)
   2. tipe huruf: Times New Roman (12pt - spasi 1,5)
   3. margin kiri: 2 cm, kanan: 2 cm, atas: 2 cm, bawah: 2 cm
4. Makalah penelitian dikirimkan ke panitia dalam 2 bentuk yaitu : 
   
   1. Hardcopy sebanyak 6 eksemplar (dijilid soft cover saja) dikirim melalui pos ke alamat Sekretariat Panitia
   2. Softcopy (file digital) dalam format Word dengan penamaan file sebagai berikut :
      Makalah_bidang penelitian_nama sekolah_nama salah seorang peserta.doc
      (contoh : Makalah_Matematika_SMAN8 Surabaya_Rizal Ramli.doc).
5. Makalah dalam bentuk hardcopy dan softcopy diterima oleh panitia selambatnya tanggal 20 September 2010.

Ketentuan untuk Film Presentasi

1. Film presentasi dibuat dalam format digital.
2. Yang direkam adalah siswa yang sedang mempresentasikan penelitiannya dengan background layar proyektor yang menampilkan Power Point nya.
3. Untuk penelitian yang dilakukan secara berkelompok, presentasinya dapat dilakukan secara bergantian.
4. Jika penelitian ini lolos ke babak final, peserta yang mempresentasikan di babak final harus sama dengan yang direkam dalam film presentasi.
5. Waktu untuk rekaman presentasi untuk setiap penelitian adalah maksimal 10 menit (tanpa tanya jawab)
6. Presentasi harus menggunakan bahasa Inggris.
7. Presentasi dapat didukung dengan demonstrasi/alat peraga.)
8. File film diberi nama dengan ketentuan sebagai berikut :
   Film_bidang penelitian_nama sekolah_nama salah seorang peserta
   (contoh : Film_Matematika_SMAN8 Surabaya_Rizal Ramli).
9. Film rekaman presentasi dan softcopy file makalah pada butir 4.2 di atas dimasukkan dalam CD, diterima oleh panitia lomba selambatnya tanggal 20 September 2010.

Ketentuan untuk Presentasi di Babak Final

1. Peserta yang melakukan presentasi adalah peserta yang sama pada rekaman film yang dikirimkan ke panitia pada babak penyisihan.
2. Waktu untuk presentasi untuk setiap penelitian adalah 10 menit dan dilanjutkan 5 menit untuk tanya jawab dengan dewan juri.
3. Presentasi harus menggunakan bahasa Inggris baik dalam menyampaikan presentasi maupun pada alat dukungan presentasi (Power Point dll).
4. Peserta dipersilahkan untuk membawa alat peraga yang dibutuhkan.
5. Panitia menyediakan media untuk presentasi seperti komputer/laptop dan proyektor.
6. Pada saat Daftar Ulang sebelum acara final dimulai, setiap penelitian memasukkan file Power Point ke komputer/laptop milik panitia (walaupun peserta menggunakan sendiri laptopnya untuk berpresentasi)

Lomba INAYS

Indonesian Young Scientists Competition 2010 akan diselenggarakan pada :

Hari / tanggal	:	Sabtu / 9 Oktober 2010
Waktu	:	Pk. 08.30 – 16.00
Tempat	:	Kampus Universitas Katolik Parahyangan (Unpar)
		Jl. Ciumbuleuit no. 94, Bandung

• Batas waktu pendaftaran dan pembayaran : 12 Agustus 2010
• Batas waktu penerimaan abstrak penelitian : 27 Agustus 2010
• Batas waktu penerimaan makalah dan rekaman film presentasi : 20 September 2010
• Pengumuman penelitian yang lolos ke babak final : 30 September 2010
• Final InaYS Competition : 9 Oktober 2010

Lomba Menulis Artikel Ilmiah IATMI 2010

Lomba Menulis Artikel Ilmiah IATMI 2010

Deadline : 1 juni 2010

Untuk pertama kalinya, Ikatan Ahli Teknik Perminyakan Indonesia (IATMI) Komisariat Cirebon menggelar lomba penulisan artikel ilmiah. Ada dua tema yang bisa dipilih peserta, yaitu tulisan seputar dunia migas ATAU pelestarian lingkungan (go green).

Ketentuan Umum:

Lomba terbuka untuk umum, perseorangan (bukan kelompok) tanpa batasan usia dan harus memiliki blog pribadi (bukan perusahaan).

Peserta boleh mengajukan lebih dari satu naskah.

Peserta mendaftarkan diri dengan menyertakan judul tulisan, alamat blog, biodata (nama, TTL, alamat e-mail, no telepon yang bisa dihubungi) ke iatmicirebon@yahoo.com paling lambat tanggal 25 Mei 2010.

Peserta memasang link www.iatmi-cirebon.org di blognya.

Daftar peserta yang masuk akan di-update melalui www.iatmi-cirebon.org dan iatmi-cirebon.blogspot.com

Lomba dibuka mulai tanggal 1 April 2010 dan ditutup tanggal 1 Juni 2010.

Pemenang akan diumumkan pada tanggal 15 Juli 2010 melalui website IATMI Cirebon.

Keputusan panitia tidak bisa diganggu-gugat.

Naskah yang tidak menang tetapi dinilai layak muat akan dipublikasikan melalui website IATMI Cirebon dan akan mendapatkan honor yang sesuai.

Ketentuan Naskah:

Artikel ditulis dalam Bahasa Indonesia dan memenuhi kaidah Ejaan yang Disempurnakan (EYD).

Panjang tulisan maksimal 700 kata (atau 1-2 halaman A4 dengan spasi 1.5).

Tulisan tidak menyinggung SARA serta unsur-unsur yang melanggar norma susila.

Tulisan merupakan hasil karya sendiri, bukan merupakan terjemahan langsung, plagiat atau jiplakan. Apabila diketahui tulisan tidak memenuhi syarat ini, panitia berhak membatalkan keikutsertaannya dalam lomba.

Tulisan dimuat di blog peserta dalam periode waktu 1 April 2010 sampai dengan 1 Juni 2010.

Karya belum pernah dipublikasikan di media manapun sebelumnya, baik cetak maupun elektronik serta tidak sedang diikutsertakan dalam perlombaan lain.

Hadiah bagi pemenang adalah sebagai berikut:

Pemenang I berhak atas uang tunai Rp 1.000.000,00.
Pemenang II berhak atas uang tunai Rp 750.000,00.
Pemenang III berhak atas uang tunai Rp 500.000,00.
Serta honor Rp 100.000,00 bagi naskah yang tidak menang tetapi layak muat.

Jika ada pertanyaan, silakan hubungi iatmicirebon@yahoo.com

CP: Mida / Harun: 0231-2512655

Info lebih Lanjut klik disini

KIR - KELOMPOK ILMIAH REMAJA

Kelompok Ilmiah Remaja

I. Pendahuluan Pembinaan remaja dalam kegiatan ilmiah yang dilaksanakan oleh LIPI semenjak tahun 1968, telah memberikan manfaat yang tidak sedikit. Namun bila dipandang sebagai suatu upaya untuk mendorong munculnya ilmuwan-ilmuwan muda sebagaimana yang dibutuhkan pada masa kini, tentulah masih jauh dari yang diharapkan. Itulah sebabnya LIPI melalui Biro Pemasyarakatan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi ( Iptek ) berusaha meningkatkan peran Pembinaan Ilmiah Remaja dengan beragam bentuk-bentuk kegiatan ilmiah yang diminati oleh kaum muda yang berada dalam organisasi KIR. II. Bentuk-bentuk Kegiatan KIR yang dibina LIPI Temu Kelompok Ilmiah Remaja (TKIR). Kegiatan ini sudah dilaksanakan pada tahun 1986 dan 1998 (136 peserta) Perkembangan Ilmiah Remaja (PIR) sudah tiga kali dilaksanakan yaitu di Bedugul, Lampung dan Karangsambung Riset Unggulan Pemenang (RUP) dilaksanakan tahun 1997 dan 1998 Widya Wisata Bahari Jakarta - Bali di tahun 1982 Pelatihan Karya Tulis Ilmiah, Ambon (1986), Bontang (1994-1995), Sibolga (1996) dan Muara Enim (1996) III. Jenis-jenis Kegiatan KIR Ceramah oleh pakar Diskusi oleh remaja Bimbingan oleh instruktur Penelitian Penyusunan laporan penelitian Presentasi dan lain-lain IV. Bentuk Organisasi KIR KIR Intrasekolah KIR sekolah diharapkan berada di bawah organisasi OSIS yang pembimbingnya dari sekolah dan dari luar sekolah KIR antar sekolah KIR ini terdiri dari berbagai sekolah-sekolah sehingga perlu dibentuk Sekretariat Bersama (Sekber). Pembinanya berasal dari berbagai sekolah yang bergabung dalam Sekretariat Bersama. V. Manfaat KIR Penelitian Meningkatkan daya nalar, Meningkatkan kreatiativitas dan daya kritis, Membangkitkan rasa ingin tahu, Menambah wawasan pemikiran terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi, Memperluas komuniasi yang positif, Mengenal cara-cara berorganisasi yang baik, Mengenal sikap-sikap ilmiah, seperti objektif, jujur, terbuka, toleran, optimes, pemberani, kreatif, tekun dan bertanggung jawab, Membangkitkan motivasi belajar dan berkompetisi positif, Persiapan diri untuk memasuki jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Manfaat bagi guru/pembimbing Memperluas wawasan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, Meningkatkan keterampilan dalam pembimbingan KIR dan karya ilmiah remaja dan para siswa, Menambah khasanah pengetahuan yang dapat mendukung pelajaran formal di sekolah, dan Menambah nilai prestasi (angka kredit guru) Manfaat bagi sekolah Ikut membentuk iklim ilmiah di sekolah, Wahana yang efektif untuk mengembangkan potensi dan sistematisasi pengalaman antar sekolah, Memberikan nilai tambah dan kredibilitas sekolah, serta Membangun dan memperluas hubungan kerja sama dengan instansi terkait. Manfaat bagi masyarakat Meningkatkan sikap kritis dan terbuka terhadap permasalahan yang terjadi di lingkungan, Membantu memberikan alternatif penyelesaian beberapa persoalan sosial budaya seperti kenakalan remaja, dekadensi moral, dan lain-lain melalui kegiatan penelitian, Membangun dan meningkatkan kesadaran bahwa kemajuan bangsa dapat dicapai melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan Meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan. VI. Pengorganisasian KIR Kedudukan KIR Salah satu bentuk kegiatan ektra kurikuler diadakan diluar jam efektif belajar mengajar di sekolah, Mempunyai kepengurusan tersendiri tetapi bukan merupakan organisasi tersendiri, SK. Mendikbud RI No. 0461/U/1984, Keputusan Dirjen Keorganisasian OSIS, secara organisatoris KIR merupakan satu bagian dari program OSIS Sekbid. V. Secara operasional pembinaan KIR dapat dilaksanakan melalui organisasi antarsekolah seperti LEC atau IRM, IPNU, dan lain sebagainya. Komponen yang terlibat dalam KIR Anggota Remaja yang mempunyai minat/bakat dalam pengkajian dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi Memiliki semangat, kegemaran, serta kemampuan melakukan pengkajian dan penelitian dengan cara : Membiasakan membaca dan mempelajari buku-buku ilmu pengetahuan dan teknologi secara mandiri Membiasakan bertanya tentang hal-hal yang belum jelas maupun yang telah jelas terhadap sesuatu masalah untuk menuju kesempurnaan pemahaman Memiliki kemampuan memilih dan mengumpulkan informasi yang bermanfaat Pengurus/Pengelola Remaja yang menjadi pengurus KIR diangkat dari anggota yang dipandang memiliki kemampuan lebih dibandingkan dengan yang lain Guru Pembimbing Memberikan bimbingan dalam kegiatan KIR, Memotivasi, menumbuhkan semangat siswa/anggota KIR, Tempat untuk bertanya dan berkonsultasi mengenai kegiatan KIR khususnya mengenai penulisan karya ilmiah, dan Membimbing dalam keorganisasian KIR Karyawan/Tenaga Administratif Secara tidak langsung membangun sesuai dengan tugasnya melaksanakan pelayanan pada guru dan siswa Memberikan informasi mengenai penggunaan peralatan (laboratorium) dalam penelitian Membantu tugas-tugas administratif seperti membuat surat izin riset/penelitian, dan lain-lain Pimpinan/Kepala Sekolah Menumbuhkan iklim yang kondusif Membuat kebijakan yang berkaitan dengan pengalokasian dana, penyediaan sarana dan prasarana yang diperlukan KIR Sarana dan Prasarana yang terlihat Sarana dan prasarana bukan sesuatu yang mutlak, tetapi yang terpenting adalah keyakinan dan semangat akan dirinya bahwa dirinya pasti bisa melakukan sesuatu. Tetapi agar KIR dapat berkembang dengan baik perlu dipikirkan keberadaanya. Dana dapat diperoleh dari : Anggaran sekolah/organisasi Iuran anggota Sumbangan instansi/lembaga Masyarakat yang bersifat kolektif Pengeluaran yang berhubungan dengan penelitian biasanya ditanggung oleh individu yang bersangkutan. Untuk proyek yambah wawasan pemikiran terhadap ilmu pengeng membutuhkan biaya besar, dicarikan sponsor dari instansi, yayasan atau lembaga yang mempunyai kepedulian. Guru pembimbing dari pembina yang lainnya, diberi tugas oleh kepala sekolah berdasarkan kapasitas bidang dan kemampuan guru yang bersangkutan. Untuk itu perlu dipisahkan bidang eksakta dan bidang sosial. Ruang sekterariat KIR Perpustakaan sekolah Laboratorium sekolah Struktur Pengorganisasian Struktur organisasi Pusat Kelompok Ilmiah Remaja Struktur organisasi KIR di sekolah

 

Cara Regestrasi

Lomba Karya Ilmiah Remaja ke-42 Tahun 2010

---

http://kompetisi.lipi.go.id/lkir42/ »

»	Registrasi peserta baru
»	Masuk ke halaman registrasi peserta : no. registrasi : , kata-sandi :
»	Pengingat kata-sandi : no. registrasi :

Halaman registrasi peserta baru

Lengkapi formulir di bawah ini untuk melakukan registrasi baru untuk mengikuti kompetisi LKIR ke-42. Kolom dengan tanda bintang merah wajib diisi !

	Karya yang diajukan :
	Judul	:	*
	Ringkasan	:	*
	Bidang	:	pilih ! Ilmu Pengetahuan Sosial dan KemanusiaanIlmu Pengetahuan AlamIlmu Pengetahuan Teknik *
	Peserta : (untuk kelompok, tulis nama seluruh anggota dipisahkan dengan koma !)
	Nama	:	*
	Institusi (bila ada)	:
	Alamat kontak	:	*
	Telepon / faksimile	:	* /
	Surat-e	:	*
	Situs	:
	Biodata : (untuk kelompok, tulis biodata dari salah satu anggota mewakili kelompok !)
	Tempat, tanggal lahir	:	, - 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 -JanuariFebruariMaretAprilMeiJuniJuliAgustusSeptemberOktoberNovemberDesember -20102009200820072006200520042003200220012000199919981997199619951994199319921991199019891988198719861985198419831982198119801979197819771976197519741973197219711970196919681967 *
	Tanda pengenal	:	pilih ! Kartu PelajarKartu MahasiswaIjasah terakhirAkte KelahiranKartu Tanda PendudukSurat Ijin MengemudiPaspor * no. *
	Pembimbing / perekomendasi / orang-tua :
	Nama	:	*
	Institusi (bila ada)	:
	Alamat kontak	:	*
	Telepon / faksimile	:	* /
	Surat-e	:
	Situs (bila ada)	:
	Kata-sandi	:	*
	Saya telah membaca, memahami dan menyetujui PERJANJIAN PESERTA !
Kunci dinamis		:	Isi dengan kombinasi angka (tanpa spasi) yang ditampilkan di jendela kecil saat Anda klik tautan lihat disini ! [ lihat disini ! ] *
atau